หน้าหนังสือทั้งหมด

วิสุทธิธรรมนำแปล คาถา 2 ตอนจบ
50
วิสุทธิธรรมนำแปล คาถา 2 ตอนจบ
ประโยค- วิสุทธิธรรมนำแปล คาถา 2 (ตอนจบ) - หน้าที่ 50 "หญิงภิญจิ รูป - รูปทุกอย่าง" โดยโอกาส 11 (คือคัดเป็น 11 ช่อง) คือ โดยอดีตดี (หมวด 7 ทั้งดีดี คือคดีอนาคตปัจจุบันนี้ 3) และโดยทุก (หมวด 2) 4 มีอักข
เนื้อหานี้พูดถึงการวิเคราะห์รูปและความไม่เที่ยงตามหลักพระพุทธศาสนา โดยแสดงให้เห็นว่ารูปไม่สามารถเป็นอัตตาได้ เน้นการสังเคราะห์ความเข้าใจเกี่ยวกับร่างกายและรูปทั้งภายในและภายนอก รวมถึงอธิบายถึงรูปในอดี
อธิบายบาลีไววกานต์ นามคติค และกริยาคติ
98
อธิบายบาลีไววกานต์ นามคติค และกริยาคติ
ประโยค - อธิบายบาลีไววกานต์ นามคติค และกริยาคติ - หน้า 97 ด้วย ต ปัจจัยนั้น เช่น อุทธารว่า อยู ญู ปริญญาโท แปลว่า พระสุปปรีนี อนเจา ให้ตั้งไว้เฉพาะแล้ว ปริญญาโท ปริญ บทหน้า เอาเป็น ปิด. ธาตู ในวาระตั
บทความนี้จัดทำขึ้นเพื่ออธิบายการจัดการปัจจัยในบาลีไววกานต์ โดยพิจารณาปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับนามคติคและกริยาคติ โดยจะมีการนำเสนอการจัดปัจจัยเป็น 3 หมวด และความสำคัญของแต่ละหมวดที่ช่วยในการแสดงธาตุให้ออก
การเล่นและอารมณ์ในวรรณพฤกษ์
41
การเล่นและอารมณ์ในวรรณพฤกษ์
กรมส่งเสริมการเรียนรู้วัดปากน้ำ ๑๖ ปี (๒๕๔๔-๒๕๕๙) ฉบับ 4. ฉันลักษณะ แสดงวิธีเล่นวันนั้น คืออาการที่เป็นวรรณพฤกษ์ และมาตราฐาน บาสไหว้อารณ์ท่านแม่ออกเป็น ๔ หมวด คือ ๑. อักษรวิธี แสดงอารมณ์ทั้งฐานะกันเป
เนื้อหาเกี่ยวกับการเล่นและการแสดงอารมณ์ในวรรณพฤกษ์ ได้แบ่งการแสดงออกเป็น 10 หมวด โดยนำเสนอวิธีการทั้งในด้านอักษรวิธี สนธิ นาม และอื่นๆ ที่ช่วยให้เข้าใจถึงอารมณ์และลักษณะของคำพูดต่างๆ เพื่อการศึกษาที่ม
บาลีโอวาทกรรมสมบูรณ์แบบ
8
บาลีโอวาทกรรมสมบูรณ์แบบ
แนบเรียนบาลีโอวาทกรรมสมบูรณ์แบบ กิริยากิต ๓. หมวด กิริยาปัจจัย สำหรับประกอบกับบทดูให้สำเร็จเป็น ๒ วรรค คือ กัลยญาณ และ เหตุ กัลยญาณ มีทั้งหมด ๑ ตัว คือ อนุเคราะห์ ตนเคราะห์ ตรา ๒. หมวด กิจจาปัจจัย สำ
เนื้อหานี้ศึกษาหมวดกิริยากิตและกิริยาปัจจัยในบาลีโดยแบ่งเป็นหลายประเภท เช่น กัลยญาณ, กิจจาปัญญา, และกิริยาประกอบ พร้อมแบบฝึกหัดเพื่อตรวจสอบความเข้าใจที่สำคัญ และเป็นแนวทางสำหรับนักเรียนที่สนใจในภาษาบา
การแปลงธาตุในภาษาไวยากรณ์ไทย
30
การแปลงธาตุในภาษาไวยากรณ์ไทย
แบนเรียนภาษาไวยากรณ์แบบ กิริยากิริโย ๔. ธาตุในหมวด ทวิ, สภ, ส.ก, ค, ครุ สังกฤติมีอัตราประมาณมณฑลได้ด้วย เมื่อสูแล้วมีอ่านจงแปลงธาตุและอัตราประมาณในท้องถิ่นจากยอดด้วย หมวด ทิว ธาตุ ลง ย ปัจจัย
บทเรียนนี้เน้นการศึกษาเกี่ยวกับการแปลงธาตุในภาษาไทย โดยแนะนำการทำงานแบบต่างๆ ในหมวดต่างๆ เช่น ธาตุ ทวิ, สภ, ส.ก, อุณ และอื่นๆ รวมถึงวิธีการที่ใช้ในการแปลงธาตุและปัจจัยเพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ลึกซึ้งใ
การเรียนรู้เกี่ยวกับกริยาคัดและการประกอบคำ
31
การเรียนรู้เกี่ยวกับกริยาคัดและการประกอบคำ
กริยาคัด น่าประกอบ ลง สี สำเร็จเป็น สุนทฤพโพ สุนทฤพา สุนทฤพู่ พี่น้อง แบบเรียนบาสใว้ยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๑๓ ที่จะสระต้นกาก ป+อ+อ+อ+อ+อ+อ น่าประกอบ ลง สี ป+อ+อ+อ+อ+อ+อ+อ+อ+อ สำเร็จเป็น ปาณุญดพุ, ปาณุชนพุ,
บทเรียนนี้นำเสนอเกี่ยวกับกริยาคัดในภาษาไทย พร้อมตัวอย่างการประกอบคำและการใช้คำในบริบทต่าง ๆ โดยมีการจัดหมวดหมู่เพื่อความเข้าใจได้ง่ายและสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ เนื้อหาเน้นทั้
การคัดลายแบบ กิริยากค์
44
การคัดลายแบบ กิริยากค์
แนบเรียนสนใจการคัดลายแบบ กิริยากค์ หมวด กิ ธาตุ ลง นา ปัจจัย มีวิธีการเหมือนในอายตาข เช่น กิ+นา+มาน ถ+น+นา+มาน รัสสะ อา เป็น อ แปลง ณ เป็น ซา รู้สสะ อา เป็น อ ซา+น+มาน แปลง ณ เป็น ณ กิ+น+
บทเรียนนี้เน้นการเรียนรู้เกี่ยวกับการคัดลายแบบกิริยากค์ โดยอธิบายถึงการใช้กิธาตุและวิธีการลงปัจจัย เช่น การใช้ตัวอย่างที่ชัดเจนเพื่อแสดงวิธีการแปลงธาตุต่างๆ ในภาษาไทย เช่น การแปลง ณ เป็น ซา และวิธีการ
หลักการของปัจจัยในภาษาไทย
61
หลักการของปัจจัยในภาษาไทย
นามก็กัด แบบเรียนสำคัญอาารสมุรณ์แบบ ๒ หลักการของ ตู้ ปัจจัย ๑. เนื่องจาก ตู้ เป็นปัจจัยในพยัญชนะต้น จึงสามารถ ลง อี่ อาคมหน้า pitได้ และ อี่ อาคมจะลงเฉพาะที่เป็นสระสะสมเท่านั้น เช
บทเรียนนี้กล่าวถึงหลักการของการใช้ปัจจัยในพยัญชนะต้นในภาษาไทย โดยให้ตัวอย่างการลงอี่ อาคมหน้า pit และการเปลี่ยนแปลงรูปแบบของสระที่แตกต่างกัน พร้อมตัวอย่างคำที่เกี่ยวข้องกับการใช้ปัจจัยต่าง ๆ ในนิยามขอ
พระธรรมเทศนาเกี่ยวกับธรรมและกลางกาย
35
พระธรรมเทศนาเกี่ยวกับธรรมและกลางกาย
รวมพระธรรมเทศนา ๒ : พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (ไชยบูลย์ ธมฺมชโย) 35 คำที่เรียกว่า “ธรรม” คืออะไร อยู่ที่ตรงไหน เรา ต้องทำความเข้าใจและทำความรู้จักเสียก่อน “ธรรม” มีไว้ สำหรับให้ “ตน” นั้นเป็นที่อยู่ ถ้าหากไ
เนื้อหาเกี่ยวกับคำว่า 'ธรรม' ที่เป็นที่อยู่ของ 'ตน' โดยสอนว่าธรรมอยู่ในกลางกายมนุษย์ที่ศูนย์กลางกายฐานที่ ๗ การหยุดใจที่นั้นส่งผลให้เกิดการบริสุทธิ์ หากขาดธรรมหรือดวงธรรมนี้ กายมนุษย์จะดับไป ไม่ว่าจะเ
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 77
77
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 77
ประโยค - อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 77 [สังคหคาถา] ธรรม ๓๘-๓๗-๓๗ (๓๗ สองคร้ง) และ ๓๖ มี ในสุภจิต (กามาวจรโสภณจิต) ธรรม ๓๕-๓๔-๓๔ (๒๔ สองครั้ง) และ ๓๓ มีใน กิริยาจิต ธรรม ๓๓
บทนี้กล่าวถึงธรรมในจิตประเภทต่าง ๆ รวมถึงกามาวจรโสภณจิต, กิริยาจิต และวิบากจิต โดยลงลึกในธรรม 13 ประการ และอธิบายความเชื่อมโยงกับโลภะและมานะ รวมถึงการแยกประเภทต่าง ๆ ของจิต ทั้งอโकุศลจิตและกุศลจิต เพื
วิชาปีมรมคราเปล่า ภาค ๓ ตอนที่ ๓
332
วิชาปีมรมคราเปล่า ภาค ๓ ตอนที่ ๓
ประโยค - วิชาปีมรมคราเปล่า ภาค ๓ ตอนที่ ๓ หน้า ๓๑ รูปพระหมี่จำพวก พระหมึกิยะ เป็นดัง สันติสีสละ ๔ โดยเป็นรูป ด้วยอำนาจแห่งจักบุตละ โสดาละ ภูตาละ วัตถุกาละ และวิธีนทรานวะ กับรูปอันนี้ ๗ ย่อมปรากฏ เหตุ
เนื้อหามุ่งเน้นไปที่ความหมายและการจัดแยกของรูปพระหมี่จำพวกพระหมึกิยะ พร้อมทั้งรายละเอียดเกี่ยวกับสันติสีสละและการกำเนิดของสัตว์ในด้านวิญญาณ โดยมุ่งเน้นว่าบันฑิตควรทราบเกี่ยวกับชื่อและนามรูปของสิ่งต่าง
ความหมายของธรรมชาติและมรณะ
181
ความหมายของธรรมชาติและมรณะ
Here's the extracted text from the image: ประโยค - คํา ผู้ จิ๋ง พระ ธรรมมะ ที่ ถูก ออกา ย์ เปิด ภาค ๖ - หน้า ที่ ๑๘๑ อัน มี ความ แตก เป็น ธรรม กิ น ขึ้ น แตก แล้ว อติ ดัง ( ตาย ) อัน ท่าน น โสธิ พูด
บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับธรรมชาติและมรณะตามหลักพระธรรมมะ โดยเน้นที่การแตกต่างระหว่างชีวิตและความตาย พร้อมกับการพิจารณาในมุมมองของพระพุทธศาสนา โดยกล่าวถึงความสำคัญของการมีสติและรู้ว่าความตายในชีวิ
การทำความเข้าใจพระธรรมและการดำรงอยู่ของมนุษย์
35
การทำความเข้าใจพระธรรมและการดำรงอยู่ของมนุษย์
รวมพระธรรมเทศนา ๒ : พระราชวรรณวาสุทธิ์ (ไชยบูลย์ ธมฺมโชโต) 35 คำที่เรียกว่า "ธรรม" คืออะไร อยู่ตรงไหน เราต้องทำความเข้าใจและทำความรู้จักเสียก่อน "ธรรม" มีไว้สำหรับให้ "ตน" นั่นเป็นอยู่ ถ้าหากไม่มี "
บทความนี้สำรวจความหมายของคำว่า 'ธรรม' และตำแหน่งของมันในร่างกายมนุษย์ โดยชี้ให้เห็นว่าธรรมมีความสำคัญอย่างไรต่อการดำรงอยู่ของตน ทั้งในระดับกายมนุษย์และกายทิพย์ ธรรมถูกระบุว่าอยู่ที่กลางกายเหนือสะดือ โ
ความหมายของพระพุทธและพรหมในพระพุทธศาสนา
81
ความหมายของพระพุทธและพรหมในพระพุทธศาสนา
อธิษฐานแล้วหลายเป็นบุรุษเกิดแต่พระยุคลเดชะองค์พระราม เป็นผู้เกิดจากพรหม เป็นผู้ทูพรหมเนรมิตขึ้น เป็นทายาทแห่งพรหม (แปลง่ายง่าย จากคำบัญญสูตร พระไตรปิฎกมาสายรัฐ เล่มที่ ๑๓ ข้อ ๘๘) ในข้อความที่กล่าวอ้
ในข้อความนี้ พระพุทธองค์ทรงเปรียบเทียบหลักการในพระพุทธศาสนากับหลักของพรหมนัด โดยชี้ให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างพระพุทธเจ้าและธรรม และพระพรหม เพื่อสร้างความเข้าใจในลักษณะของธรรมในทางพุทธศาสนา โดยเฉพาะ
การภาวนาและการเห็นธรรมในพุทธศาสนา
54
การภาวนาและการเห็นธรรมในพุทธศาสนา
ภาวนาคือ พุทธานุสติแบบติ๊กระลึกถึง “พระพุทธองค์” ซึ่งพระพุทธองค์ไม่สามารถเป็นบุคลิษฐานหรือคำเปรียบเทียบได้ และการ “เห็น” ก็ไม่ใช่การเข้าใจ แต่เป็นการ “เห็น” พระพุทธองค์จริง ๆ อย่างที่ท่านปิงเคยและพระส
เนื้อหาที่กล่าวถึงความหมายของการภาวนาในพุทธศาสนา โดยการระลึกถึงพระพุทธองค์เป็นหลักในกระบวนการเห็นธรรม ซึ่งคำว่า 'ธรรม' ในที่นี้นอกจากจะหมายถึงคำสอนแล้ว ยังรวมคำว่า 'พระพุทธองค์' ที่สามาถถูกเห็นได้ด้วย
หน้า16
11
คําสอนของยาย หมวด ๔ ๓๔ การคบคน ๓๕ ดูคนให้เป็น คบคน ๑๑๗ ๑๒๑ ១២២ ๓๖ เอาหมู่คณะ ๑๒๓ ๓๗ มนุษยสัมพันธ์ ๑๒๕ ๓๘ ไม่เกลียดใคร . ១២៦ ๓๙ แม้รู้ทัน ก็นิ่งเสีย ๑๒๓ ๔๐ การรับแขก. ๑๒๙ หมวด ๕ ๑๓๕ ธรรม ๔๑ ความลับแม้เ
พระมงคลเทพมุนีและธรรมในพระพุทธศาสนา
38
พระมงคลเทพมุนีและธรรมในพระพุทธศาสนา
พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) 233 ธ ธ ธรรม ๓ อย่าง (๕๖/๑๘๗) ธรรม ๔ ประการ ๑๒/๕๔ ธรรมกายรักษาชีวิตเราไว้ (๕๕/๑๘๖) ธรรมกายเป็นใหญ่ (be/even) ธรรมราวรรรมา (๔๓/๑๔๔) ธรรมขันธ์ (๔๒๒๔๒ ขวานะ บร้อน (๔/๒๑) "ธาตุ
พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) เป็นผู้เผยแพร่หลักธรรมในพระพุทธศาสนาอย่างลึกซึ้ง มีแนวคิดเกี่ยวกับธรรมประเภทต่างๆ ที่ส่งผลต่อชีวิตของคนเรา เช่น ธรรม ๓ อย่าง ธรรม ๔ ประการ และการรักษาชีวิตด้วยธรรมกาย โดยธร
อภิธัมมัตถสังคหบาลี - หน้าที่ 75
75
อภิธัมมัตถสังคหบาลี - หน้าที่ 75
ประโยค - อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 75 อนึ่ง (ธรรมเหล่านั้น) เว้นวิตก ถึงการสงเคราะห์เข้าในจิต ประกอบ ด้วยทุติยฌาน ฯ (ธรรมเหล่านั้น) เว้นวิตกและวิจาร ถึงการสงเคราะห์ เข้าใ
บทนี้กล่าวถึงการสงเคราะห์เข้าในจิตที่ประกอบด้วยฌานต่างๆ และธรรมที่เกี่ยวข้อง โดยอธิบายถึงการที่จิตสามารถเข้าสู่ฌานและความแตกต่างกันของธรรมในแต่ละระดับของจิต ได้แก่ ปฐมฌานถึงปัญจมฌาน รวมถึงอาการที่ปราก
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวินีฎีกา - การสงเคราะห์จิต
76
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวินีฎีกา - การสงเคราะห์จิต
ประโยค - อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวินีฎีกา - หน้าที่ 76 มหัคคจิต ๒๗ มีการสงเคราะห์โดยอาการเพียง ๕ อย่าง ด้วยอำนาจ แห่งฌานหมวด ๕ แม้โดยประการทั้งปวง ฉะนี้แล ฯ [สังคหคาถา] ธรรมทั้งหลาย คือ ๓
ในบทนี้กล่าวถึงการสงเคราะห์ของมหัคคจิตที่ประกอบด้วยอาการต่าง ๆ ทั้งหมด 5 และ 12 อย่าง โดยอิงจากหลักการอภิธัมมาที่ชัดเจน รวมถึงกลไกของจิตที่ประกอบด้วยญาณต่าง ๆ ซึ่งส่งผลต่อการเข้าใจสภาพจิตและกรรมฐานในก
การวิเคราะห์กรรมวัฏและวิปากวัฏในพระพุทธศาสนา
256
การวิเคราะห์กรรมวัฏและวิปากวัฏในพระพุทธศาสนา
ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๒ - หน้าที่ 254 ด้วยถือเอา ( คือกล่าวถึง ) อวิชชา สังขาร ก็เป็นอันถือเอา ( คือกินความถึง ) ตัณหาอุปาทาน ภพ ( ซึ่งเป็นเหตุคือเป็นกิเลสและกรรมด้วยกัน) ด้วย เพราะฉะนั้น
เนื้อหานี้กล่าวถึงการวิเคราะห์กรรมวัฏและวิปากวัฏตามหลักพระพุทธศาสนา โดยระบุถึงองค์ประกอบต่างๆ อย่างอวิชชา สังขาร ตัณหา และอุปาทานที่ส่งผลต่อวิญญาณและเวทนา อธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างธรรมทั้ง 5 และการ